ضرورت همدلی مسئولان استان برای جبران کمبودهای فضای آموزشی قم
تاریخ انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۳۰۵۵۹
ایسنا/قم مدیرکل نوسازی مدارس استان قم ضمن عذرخواهی از مردم و دانش‌آموزان قمی بابت کمبودهای فعلی، خواستار همدلی و اتحاد مسئولان استان برای جبران کمبودها بویژه در حوزه سرانه فضای آموزشی شد و بر ضرورت پیش‌بینی طرح‌هایی ملی و تصویب قوانین مشخصی در مجلس شورای اسلامی جهت جبران عقب ماندگی‌های استان‌هایی با سرانه کمتر از میانگین کشوری مانند قم در یک طرح سه ساله تأکید کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به نقل از روابط عمومی نوسازی مدارس استان قم، احمدرضا اجتهادی در گفت‌وگو با خبرنگاران با اشاره به برخی آمار مربوط به دستاوردهای دولت سیزدهم در عرصه مدرسه‌سازی بیان کرد: در حالی که در سال‌های ۱۳۹۹ و ۱۴۰۰ به ترتیب ۵۵ و ۶۳ کلاس درس در استان قم ساخته شده، این آمار در سال گذشته به ۱۴۰ کلاس درس رسید و ان‌شاء‌الله تا پایان سال جاری نیز در صورت تامین اعتبارات حدود ۲۵۰ کلاس درس تحویل دانش‌آموزان عزیز قمی خواهد شد.
وی همچنین ضمن بیان ضرورت پیش‌بینی طرح‌هایی ملی و تصویب قوانین مشخصی در مجلس شورای اسلامی جهت جبران عقب ماندگی‌های استان‌هایی با سرانه کمتر از میانگین کشوری مانند قم در یک طرح سه ساله خاطر نشان کرد: خوشبختانه بسیاری از پروژه‌های آموزشی و پرورشی در دست اقدام در استان، مربوط به مناطق کمتر برخوردار است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان با تقدیر از مشارکت خیرین قمی در امر نوسازی مدارس گفت: خیرین عزیز در بیش از ۷۰ درصد پروژه‌های استان مشارکت دارند، البته ذکر این نکته هم لازم است که در سال جاری و با رشدی قابل توجه، بیش از ۴۰ درصد تأمین مالی پروژه های آموزشی پرورشی استان قم توسط خیرین انجام شده است.
اجتهادی در ادامه از در حال اجرا بودن ۴۳ پروژه آموزشی پرورشی در استان خبر داد و گفت: خوشبختانه در زمینه تأمین تجهیزات مدارس قم نیز شاهد رشدی مطلوب هستیم.
اجتهادی با تصریح بر این که عقب‌ماندگی‌های قبلی در استان قم و همچنین اضافه شدن تعداد دانش‌آموزان در هر سال تحصیلی، ضرورت نگاه ویژه به قم در عرصه مدرسه‌سازی و نوسازی مدارس را طلب می‌کند، گفت: تمام تلاش اداره کل نوسازی مدارس استان قم این است که عقب ماندگی‌های فعلی در عرصه فضای آموزشی بیشتر نشود تا ان‌شاء‌الله با حمایت ویژه و همدلی مسئولان استانی و ملی بتوانیم عقب‌ماندگی‌های گذشته را نیز گام به گام جبران نماییم.
وی در پایان سخنان خود به عنوان خادم عرصه مدرسه‌سازی، از همه مردم و دانش‌آموزان استان به دلیل کمبودهای موجود عذرخواهی کرد و افزود: تلاش همه فعالان این عرصه در استان بویژه خیرین عالیقدر مدرسه ساز در قم به شکل مضاعف ادامه خواهد داشت تا ان شاء الله وضعیت استان در نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس به جایگاهی در شأن دیار کریمه اهل بیت (س) برسد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: سازمان نوسازی مدارس استانی اجتماعی استانی سیاسی استانی اقتصادی استانی ورزشی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری منطقه مازندران نماز جمعه استانی اجتماعی استانی سیاسی استانی اقتصادی استانی ورزشی نوسازی مدارس استان عقب ماندگی دانش آموزان استان قم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۳۰۵۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳۰۰ مدرسه در یزد فرسوده هستند
ایسنا/یزد مدیر کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان یزد با اشاره به بهره برداری از ۳۰ مدرسه نیمه تمام استان تا مهر ماه امسال، گفت: مدارس نیمه تمام و فرسوده استان با کمک اعتبارات دولتی، ظرفیت‌های خیرین و مسئولیت‌های اجتماعی صنایع در حال تکمیل است.
«محسن کاظمی» ضمن تبریک هفته معلم در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: براساس آمارهای کشوری به طور متوسط ۲۰ درصد از مدارس کشور و استان یزد فرسوده هستند که نیاز به تخریب و بازسازی یا مقاوم سازی دارند که بر همین اساس ۳۰۰ مدرسه در استان فرسوده و نیازمند مرمت، مقاوم سازی یا نوسازی هستند.
وی سیاست اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان یزد در دوره کنونی را اجتناب از ایجاد طرح‌های جدید و اهتمام به تکمیل طرح‌های نیمه تمام این حوزه ذکر کرد و گفت: بر همین اساس نیز طی ۱.۵ سال گذشته تعداد ۳۰ مدرسه بهره برداری شده و تلاش داریم تا قبل از آغاز مهرماه سالجاری ۳۰ مدرسه دیگر را نیز آماده بهره‌برداری کنیم.
کاظمی تعداد مدارس نیمه تمام استان در حال حاضر را حدود ۱۰۰ باب مدرسه اعلام کرد و گفت: البته در برخی بافتهای جدید شهری نیز تعدادی مدرسه در حال ساخت داریم.
وی اعتبار تجهیز، تعمیر و ساخت فضای آموزشی، پرورشی و ورزشی نوسازی مدارس استان در سال گذشته را ۴۰۰ میلیارد تومان بیان و اضافه کرد: یکی از اقدامات نوسازی مدارس در این رابطه استفاده از ظرفیت مسئولیت‌های اجتماعی صنایع و معادن با همکاری فرمانداران شهرستانها بوده که در این رابطه هم اکنون پنج شهرستان را در دستور کار داریم.
مدیر کل نوسازی استان اضافه کرد: در همین راستا تکمیل تعدادی از مدارس و ساخت تعداد دیگر مدرسه در شهرستان‌هایی مانند اشکذر، اردکان و ابرکوه توسط صنایع و معادن از محل مسئولیت‌های اجتماعی آنها در حال اجراست.
انتهای پیام
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت